En ny manual er utgitt som tar et avgjørende skritt mot en virkelig tilgjengelig kino for alle: «Fra tilgjengelig til inkluderende: En gjennomsiktig film.» Utgitt av Publicacions de la Universitat de València (PUV), presenterer dette 200-siders bindet en klar og ambisiøs syntese av det som har blitt kalt inkluderende kino og har som mål å bringe dens viktigste innsikter til så mange målgrupper som mulig.
Boken beskriver, med en praktisk tilnærming, hvordan man kan gå fra isolerte tilgjengelighetstiltak til en omfattende metodikk som er innarbeidet fra prosjektets oppstart. Den er skrevet i castellanoDen ble utgitt i 2024 og presenteres i et pocketformat på 14 × 22,5 cm, med tillegg av mer enn to timer med videoer og interaktivt innhold som følger med lesingen for å gjøre den til en levende og deltakende opplevelse.
Hva er den inkluderende kinoen som foreslås i manualen?
Boken ser ikke på tilgjengelighet som en ettertanke, men foreslår å integrere den helt fra begynnelsen av hvert verk. Dette perspektivet er nedfelt i nesten hundre inkluderende praksiser som kan anvendes i filmbransjen, fra manusskriving og forproduksjon til etterproduksjon, distribusjon og utstilling.
For å legge til rette for koordinering mellom kreative team og spesialister, inneholder håndboken en kopi av Rapport om audiovisuell tilgjengelighet, One samarbeidsmal Utviklet for å samkjøre produksjonsselskaper med leverandører av synstolkning og tilgjengelig teksting. Dette fremmer tidlig dialog og forhindrer sene og kostbare korrigeringer.
Det er også satt av plass til å analysere distribusjonens rolle og den potensielle effekten av kunstig intelligens Innen tilgjengelighet, to vektorer som i økende grad betinger måten filmer lages og konsumeres på.
Teksten er ikke begrenset til teori: forslagene er utformet for å bli assimilert av filmskapere, lærere, audiovisuelle oversettere og alle som er interessert i å gjøre kino til en åpent inkluderende opplevelse for alle publikummere.
Tilgjengelige materialer og interaksjon
En av håndbokens store attraksjoner er den praktiske delen: den inneholder mer enn to timer med videoer og interaktivt innhold som følger med kapitlene. Disse ressursene, som vises som innebygd innhold i den opprinnelige publikasjonen, bidrar til å visualisere strategier og forstå hvordan de implementeres på ulike stadier av den kreative prosessen.
Boken tilbyr også et eksempel i format lydbokDette forsterker forpliktelsen til å åpne dører for ulike sensoriske profiler. Denne flersporstilnærmingen – tekst, audiovisuelt og lyd – lar leseren engasjere seg i sitt eget tempo, med støtte som letter forståelse og praktisk anvendelse.
- Ressurser med lydbeskrivelse og tilgjengelige undertekster for å øve på beslutningstaking med eksempler fra virkeligheten.
- Fragmenter i lydbokformat for å gjøre innholdet mer tilgjengelig for de som foretrekker eller trenger lydstøtte.
- Verktøy som Rapport om audiovisuell tilgjengelighettilpasningsdyktig til ulike produksjonsstørrelser.
Takket være denne kombinasjonen blir lesingen mer dynamisk og lærerik, og tilbyr en bro mellom teori og praksis som i det daglige livet under en filminnspilling eller redigeringsprosess utgjør en forskjell. håndgripelig forskjell.
Bokutgaver og formater
Publikasjonen er tilgjengelig i trykt format med et design beregnet på kontinuerlig referanse: 14 × 22,5 cmPaperbackinnbinding og 200 sider. Det er et håndterbart verk, lett å transportere og kommentere, ideelt for å ta med til kurs, workshops eller utviklingsmøter.
PUV har gjort flere digitale formater tilgjengelige for å nå flere lesere: eBok på selve plattformen og på enheter som Kobo, Apple Books og Wook, blant andre. Dette mangfoldet av formater sikrer at innholdet er tilgjengelig fra forskjellige enheter og lesepreferanser.
I tillegg har tittelen en versjon i lydbokProsjektets kommunikasjon inkluderer et lydeksempel som illustrerer den tilgjengelige tilnærmingen, også innen lyd, i tråd med verkets overordnede filosofi.
Forlaget understreker sin forpliktelse til formidling med en symbolsk beløp på 14 euro Den trykte utgaven er nå tilgjengelig på nettsiden til Publicacions de la Universitat de València. Dette gir studenter, fagfolk og alle som er nysgjerrige på å lære om emnet et tilgjengelig inngangspunkt uten betydelige økonomiske barrierer.
Fra manus til distribusjon: integrering av tilgjengelighet fra starten av
Bokens sentrale argument er å innlemme tilgjengelighet som et kreativt krav, ikke som et eksternt tillegg. Dette innebærer å tenke på inkluderende ressurser Fra manusfasen, samarbeid med følsomme utøvere og tekniske team, og planlegging av etterproduksjon med spor, titler og avledet materiale som tar hensyn til publikums mangfold.
Analysen strekker seg til teatret og plattformene: det er ikke nok å produsere inkluderende verk hvis audiovisuell distribusjon Det følger ikke med. Spørsmål tas opp om hvordan man sikrer tilgjengeligheten av tilgjengelige versjoner, hvordan man merker innhold riktig, og hvordan man kan utnytte teknologiske verktøy – inkludert AI – for å utvide rekkevidden uten å miste kontroll over kvaliteten.
Denne tilnærmingen svarer på en bekymring som har vedvart siden syttitallet: forskning har forsøkt å forbedre gleden og deltakelsen til funksjonshemmede i film, men få initiativer har fokusert på integrering. inkluderende retningslinjer fra starten avHåndboken foreslår en endring i kultur og prosedyrer.
Målgrupper og bruksområder
Guiden er definert som et referanseverktøy for ulike profiler innenfor filmøkosystemet. Den er ikke begrenset til det akademiske feltet: den er rettet mot aktive fagfolk, til de som underviser og de som oversetter og tilpasser innhold, med mål om å tilby kriterier og eksempler som kan innlemmes i arbeidsflyten.
- Filmskapere og filmteam Produksjon: Integrering av tilgjengelighet i manus, filming og etterproduksjon.
- Lærere og treneredidaktisk støtte med audiovisuelt materiale og tilpasningsdyktige maler.
- Audiovisuelle oversettere og spesialiserte selskaper: tidlig koordinering for synstolkning og tilgjengelig teksting.
- Interesserte mennesker i en mer åpen kultur: nøkler til å nyte, analysere og kreve god praksis.
Snarere enn et kompendium av rigide regler, fungerer boken som en fleksibel rammeDen tilbyr praksis, ressurser og veiledning slik at hvert prosjekt kan finne sin egen vei til inkludering, innenfor realiteten av budsjetter og tidsfrister.
Institusjonell forpliktelse og formidlingsøkosystem
Publikasjonen bekrefter på nytt Universitetet i Valencias forpliktelse til å formidle forskningsresultater innen ulike kunnskapsfelt og fremme sosial oppsøkende virksomhet fra sentrum. Forpliktelsen stopper ikke ved diskursen: den materialiserer seg i utgaven, i formatene og i prisen.
Nyheten har blitt fremhevet i spesialiserte medier som f.eks. medRderuido.comIPDGrupo.coms profesjonelle portal fokuserer på beslutningstaking angående støy, forurensning, helse og samfunnsliv. Denne synligheten bidrar til å plassere inkluderende kino i den offentlige diskursen, og strekker seg utover den strengt filmatiske sfæren.
Det finnes også tilleggsmateriell av interesse for videre utforskning av kriterier og beste praksis. Som en nyttig referanse kan du se dokumentet «Prinsipper for audiovisuell tilgjengelighet i film», som er tilgjengelig her: Last ned PDFDenne typen ressurs tilbyr et rammeverk som tar for seg forslagene i håndboken og forsterker implementeringen av delte standarder.
Forfatteren: Miguel Ángel Font Bisier
Boken er forfattet av Miguel Ángel Font Bisier (1987), en valenciansk filmskaper hvis karriere har strukket seg inn i akademiske og litterære felt. Han er utdannet i audiovisuell kommunikasjon og har doktorgrad i anvendte språk, litteratur og oversettelse, og har omfattende erfaring. musikalsk trening og evnen til å kommunisere på seks språk; han har filmet mer enn tre hundre audiovisuelle prosjekter i forskjellige land og har blitt anerkjent på diverse plattformer og festivaler.
I 2017 utviklet han sin egen modell av inkluderende kinoEn metode som innlemmer tilgjengelighetstiltak fra manusstadiet. Den økende interessen for denne tilnærmingen har ført til konsultasjoner med det spanske senatets kulturkomité, det peruanske kulturdepartementet og det valencianske parlamentet. Han har også gitt råd til The Walt Disney Company Latin-Amerika og samarbeider med institusjoner som... Jaume I Universitetet i Castellón, Universitetet i Valencia, Boston University og Hamad bin Khalifa-universitetet i Qatar.
Innen undervisning har hun jobbet i opplærings-, innovasjons- og utdanningsressurssentre ved Generalitat ValencianaHan har deltatt i Erasmus+-programmet og ved Totart School of Performing Arts. Innen forlagsbransjen er han forfatter av pedagogiske manualer, vitenskapelige artikler og en doktoravhandling, og gir dermed et solid akademisk grunnlag for sitt praktiske og oppsøkende arbeid.
Når det gjelder hennes litterære skjønnlitterære produksjon, utmerker verkene hennes seg ved å kombinere skriving med tilgjengelige audiovisuelle materialer, og velger interaktive formater som samsvarer med deres åpne syn på kultur. Blant de publiserte titlene er:
- En innsperring av historier (2020)
- Tre kloke aper (2023)
- Inés' kokebok (2023)
- Alunia (2024)
Dette skjæringspunktet mellom skapelse, forskning og pedagogikk har gjort Font Bisier til en et målestokk for moderne valenciansk kulturmed et verk som på en sammenhengende måte søker å bryte ned barrierer og utvide deltakelsen fra et mangfoldig publikum.
Versjoner, tilgjengelighet og distribusjonsfilosofi
I tillegg til den trykte utgaven har University of Valencia Press lansert digitale versjoner tilpasset forskjellige medier –e-bok, Kobo, Apple Books og Wook– blant annet – og en lydbokversjon. Målet er klart: å sørge for at manualen når ut til flest mulig mennesker, uavhengig av leseutstyr eller sensoriske preferanser.
Prosjektteamet har også delt, som et eksempel, utdrag fra lydboken, slik at interesserte kan få en idé om hvordan den høres ut. inkluderende forslagAlt dette forsterker et grunnleggende budskap: tilgjengelighet er ikke en utsmykning, men en måte å unnfange, produsere og dele kultur på.
Hvorfor er det viktig å ta spranget fra tilgjengelig til inkluderende?
Å snakke om tilgjengelighet kan ikke lenger begrenses til å tilpasse det som allerede er gjort. Håndboken insisterer på at kreative, tekniske og logistiske beslutninger må tas med et inkluderende perspektiv, som unngår omarbeid og fremfor alt garanterer at filmopplevelse Måtte det bli komplett for flere mennesker. Dette En endring i rammeverket fører til høyere kvalitet og i et mer etisk forhold til offentligheten.
Parallelt åpner debatten om distribusjon og kunstig intelligens et vindu for utfordringer og muligheter. Automatiserte verktøy kan akselerere prosesser, men manualen understreker behovet for å bevare kvalitetskriterier og menneskelig tilsyn, spesielt når forståelsen, følelsene og den faktiske tilgjengeligheten til verket står på spill.
«Fra tilgjengelig til inkluderende: En gjennomgangsfilm» presenteres som en omfattende plan: den samler konkrete praksiser, interaktive materialer, en profesjonell mal for koordinering av team og en analyse av den industrielle og teknologiske konteksten. Dens omhyggelige redigering og flere formater – inkludert lydbok– og hans didaktiske kall gjør ham til en nyttig alliert for de som virkelig ønsker at kino skal være for alle.